Cientistas em Acção…um sucesso entre os jovens! Bartender 31 Janeiro

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“Cientistas em Acção” é mais uma iniciativa do Centro de Ciência Viva de Estremoz (CCVEstremoz) e da UE que pretende desenvolver o contacto entre os estudantes do ensino básico e do ensino secundário, no âmbito da cultura científica e tecnológica.O Congresso tem âmbito nacional e pretende também promover o espírito científico dos jovens através da realização e desenvolvimento de pequenos projectos científicos em que o ensino experimental das ciências constitui uma prioridade.

O congresso é aberto a alunos de todas as escolas dos 1.º, 2.º e 3.ºs Ciclos do Ensino Básico e Secundário e podem participar individualmente ou em grupo (até quatro elementos). Realiza-se nos dias 10, 11 e 12 de Abril no Espaço Ciência, do CCVEstremoz.

Os projectos a elaborar devem estar sempre relacionados com a temática geral do funcionamento do nosso Planeta. No entanto, ao ter optado pela Terra como tema central, o CCVEstremoz não restringe os projectos à disciplina de Geologia. Com efeito, o funcionamento do nosso planeta só pode ser compreendido pela conjugação de várias ciências como a Física, a Química, a Informática ou a Biologia.

Os projectos devem ser acompanhados de um resumo escrito, com um máximo de duas páginas, contendo os aspectos mais relevantes do projecto (finalidade, materiais e métodos, observações e conclusões) e enviados em formato digital (CD-ROM ou email) e ser remetidos até dia 14 de Março de 2008.

Na fase final do Congresso, terá lugar um encontro onde todos os projectos serão apresentados, sob a forma de actividade experimental, painel ou maqueta, acompanhados de breve exposição oral (aproximadamente 15 minutos).

Os melhores trabalhos são premiados por 3 níveis de ensino. O Prémio Galopim de Carvalho para o 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico, o Prémio Dolomieu para o 3.º Ciclo do Ensino Básico e o Prémio António Ribeiro para o Ensino Secundário. A avaliação dos trabalhos tem em conta o conteúdo científico, a originalidade e a apresentação.

Fonte / escrito por: UE Line

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